Resume Pertemuan ke-30 Belajar Menulis PGRI ke-27

 Resume Ke       :  30

Gelombang ke   :  27

Tanggal              :  28 Oktober 2022

Tema                 :  DIGITALISASI GERAKAN LITERASI SEKOLAH

Narasumber      :  Bambang Purwanto, S.Kom. Gr.

Moderator         :  Lely Suryani, S. Pd. SD.

Flyer 30 BM 27

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh, Salam Sejahtera untuk kita semua.

Alhamdulillah akhirnya sampai pada pertemuan ke-30 atau pertemuan terkahir dari Kelas Belajar Menulis KBM 27. Kembali Ibu Lely Suryani, S.Pd.SD menjadi moderator dan mendampingi Narasumber Bapak Bambang Purwanto, S.Kom. Gr atau yang lebih dikenal dengan Mr. Bams dengan Tema "Digitalisasi Gerakan Literasi Sekolah".

Profil Narasumber dapat dilihat pada https://penamrbams.id/cv-mr-bams, Beliau lahir di Bandung, 4 April 1974 dengan Pendidikan S1 STIMIK AMIKA Bandung, Jurusan Teknik Informatika tahun 2013. Bertugas sebagai Guru TIK kelas 7 dan 8 di SMP Taruna Bakti, Bandung, dan sebagai Ketua Tim Gerakan Literasi SMP TARUNA BAKTI Bandung. selain pada tugas formal sebagai Guru TIK, Narasumber juga aktif dalam berbagai organisasi dan kegiatan Literasi di Kabupaten Bandung sebagai narasumber dan pelatih pada berbagai kegiatan.

Prestasi yang pernah diraih adalah Juara berbagai lomba penulisan di Jawa barat dan Penerima Anugerah Guru Inspiratif dari Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat dan Gubernur Jawa Barat Tahun 2019 serta berbagai prestasi lainnya yang sangat hebat.

Bagaimana sebenarnya  dan bagaimana langkah - langkah digitalisasi gerakan literasi sekolah, dari Pak Bambang Purwanto ini kita bisa belajar melalui sharing pengalaman yang selama ini telah beliau lakukan di SMP TARUNA BAKTI Bandung dalam mengelola dan mempertahankan Gerakan Literasi di Sekolah.

Beranda Website Sekolah SMP TARUNA BAKTI 

Berikut Langkah dan Sharing Gerakan Digitalisasi Literasi di SMP TARUNA BAKTI Bandung.

1. Gerakan Literasi Sekolah ada sejak tahun 2015 melalui Permendikbud No. 23 Tahun 2015 mengenai penumbuhan budi pekerti. Lahir sebuah gerakan membaca 15 menit sebelum belajar. Apakah kegiatan ini masih tetap dilakukan di sekolah ? 
2. Digitalisasi adalah proses pengalihan informasi dalam bentuk analog ke bentuk digital. Proses pengalihan dilakukan dengan menggunakan teknologi digital, sehingga informasi bisa diperoleh dan ditransmisikan melalui peralatan dan jaringan internet.
3. Mr. Brams mengingat pengalaman di sekolah tahun 2015, saat kegiatan GLS mulai di sekolah  SMP Taruna Bakti. Sebuah sekolah dengan konsep pembauran berada di kota Bandung. 

4. Berikut adalah website literasi SMP Taruna Bakti yaitu http://literasi.smp.tarunabakti.sch.id/. Sebelum website pernah dikelola dengan wordpress.com. Kini website ini sudah menggunakan domain yang sama dengan web sekolah.

5. Kegiatan literasi yang dilaksanakan harus mendapat dukungan dari guru di sekolah. Untuk melakukan dukungan literasi baik ada surat tugas maupun tidak. Menjadi relawan literasi menjadi sebuah kekuatan diri untuk bisa membumikan literasi di sekolah bahkan di masyarakat.

6. Kegiatan literasi di SMP Taruna Bakti meliputi kegiatan sebagai berikut :

   Senin : Membaca Kitab Suci

   http://literasi.smp.tarunabakti.sch.id/laporan-input-literasi-harian-siswa-senin-24-oktober-2022/

   Selasa : Menyimak Cerita Melalui Youtube

   http://literasi.smp.tarunabakti.sch.id/laporan-input-literasi-harian-siswa-selasa-25-oktober-2022/

   Rabu : Membaca Buku Pilihan Sendiri

   http://literasi.smp.tarunabakti.sch.id/laporan-input-literasi-harian-siswa-selasa-25-oktober-2022-2/

   Kamis : Menyimak Cerita (Bahasa Inggris/Bahasa Sunda)

   http://literasi.smp.tarunabakti.sch.id/laporan-input-literasi-harian-siswa-kamis-20-oktober-2022/

   Jumat : Curhat

   http://literasi.smp.tarunabakti.sch.id/laporan-input-literasi-harian-siswa-jumat-14-oktober-2022/

7. Cerita Hikmah yang dilakukan Selasa dan Kamis, kita simpan juga di website

   http://literasi.smp.tarunabakti.sch.id/cerita-pagi-27-oktober-2022/

   atau lengkapnya bisa dilihat disini

   http://literasi.smp.tarunabakti.sch.id/category/cerita-pagi/

8. Bentuk Digitalisasi Gerakan Literasi Sekolah yang kami lakukan di sekolah. Ada juga dukungan yang bisa kita lakukan sebagai guru mata pelajaran. Saya ingin berbagi dengan pengalaman mengelola kelas tetapi berkaitan dengan literasi. Saya kelola semua melalui website penamrbams.id

9. Setiap guru yang memiliki blog atau website bisa menjadikan media untuk mendukung pembelajaran yang diampu. Menggunakan website untuk berbagai kepentingan :

   1. Media Pembelajaran

   2. Menyimpan Refleksi Diri

   3. Dokumentasi Kegiatan OSIS-MPK (sesuai tugas, saat ini sebagai Pembina OSIS dan MPK)

   4. Tulisan yang lainnya

10. Gambar berikut menunjukkan kelas yang diajar oleh Mr Brams. Setiap siswa nanti akan mengakses sesuai kelas masing-masing. Yang menarik ingin dibagikan malam ini adalah Refleksi Diri. Apa itu Refleksi Diri ? Setiap akhir pembelajaran setiap siswa bisa menuliskan hasil belajar, mulai dari apa yang didapat, apa yang masih menjadi kesulitan dan diberikan ruang untuk memberikan masukan kepada Mr. Bams sebagai guru.                         

    

    Screen Shot Kelas yang diajar olah Mr. Brams

    
    

11. Tentang refleksi diri. Setiap anak akan memberikan refleksi diri diakhir pembelajaran. Guru bisa memberikan point 10 bagi yang menuliskan refleksi diri. Poin akan terus diakumulasikan.

12. Refleksi Diri (RD) bagi Mr. Bams menjadi sebuah tempat untuk ruang bagi siswa untuk menuliskan apa yang mereka rasakan. Menulis memang butuh latihan, inilah salah satu tempat bagi siswa untuk mengembangkan kemampuan menulis. Poin yang diperoleh oleh siswa bisa menunjukan tingkat kedisiplinan. Ini menjadi kebiasaan bagi siswa. Setiap poin akan menujukan kesungguhan setiap siswa.

Demikian point-point dalam menerapkan digitalisasi untuk meningkatkan kegiatan Literasi di sekolah. terima kasih kepada Ibu Lely sebagai Moderator yang telah membersamai kegiatan pertemuan ke-30 ini. Kepada Mr. Brams sebagai Narasumber terima kasih juga atas materi yang sangat berguna untuk meningkatkan Gerakan Literasi di semua sekolah di Indonesia. Terakhir kepada Dr. Wijaya Kusumah, M.Pd yang memfasilitasi kami untuk ikut belajar dalam mengikuti kegiatan BM 27 dan Tim Solid semua, semoga semua dalam keadaan sehat wal afiat Aamiin

Penulis : Priyadi, S.Pd

Peserta BM 27